现代化校园所采用的系统要有先进性，要求专业高，并且有很强的适应性、扩展性、可靠性及长远利益，以满足未来的要求。根据现代教学发展的需求，应该把多媒体中央控制系统纳入整体的教学网络，形成网络控制教学系统。我们的电教室系统可利用校园网络实现对全校所有教室的多媒体信息交互，使多媒体教室融入整个校园网络体系，让现代教学进入一个新时期。

力扑电教室网络管理系统从用户效益的角度出发，突破单纯应用计算机网络技术建设校园网或单纯的多媒体教室的局限性设计思路，综合应用计算机网络技术、信息通讯技术、视频传输与控制技术、工业控制技术、智能卡技术、数字监控技术、电子安防技术等相关技术领域的先进、成熟的技术成果，设计构建多方位满足信息化教育环境建设需求的综合教学业务系统。系统采用模块化柔性结构设计，多种网络共享一个网络软硬件平台的设计思路，充分发挥计算机网络技术对数字化信息的处理、存储、传输方面的技术优势，构建校园网络办公环境的同时，更以计算机局域网为通讯控制平台，实现集双向教学系统、数字视频组播、点播系统、数字监控系统、智能卡管理系统、安防报警系统等各功能子系统为一体的综合校园网络系统。该系统综合集成传输包括教室、办公室、会议室等的语音、图像信号，对电脑设备、影音设备、演播设备、监控设备、环境设备进行集中及远程控制，利用通用的校园网络把智慧教室组成一个整体，集中维护、监控和管理。下面就力扑电教室网络管理系统的主要组成及功能进行介绍，而这些功能模块不是简单的堆叠而是组成一个有机的整体。

一、智慧教室系统

智慧教室主要有投影机、屏幕、电脑、移动设备、展示台、交互大屏、音响和中控主机等设备，而中控器则是课室设备联系的桥梁。中控器一般集成了小型视音频和HDMI矩阵、电源管理器、音量控制器、控制面板等模块。随着高清数码等HDMI设备的增加，HDMI矩阵应至少提供两个或多个输入口才能满足需求，而视音频矩阵则只要有四路以上输入口就基本满足。网络中控除一般中控的要求外还需增加网络控制模块、硬件IP电话模块、安防报警模块等等。

力扑MC1080/MC1090系列网络中控具有多路HDMI高清视音频矩阵，多路矩阵等，以及电源管理，32级数码主音量和话筒调节，232控投影机，投影机开关检测，大屏互动功能外还有以下网络中控特有模块：

1、内置网卡和IP地址；插上网线即可通过局域网远程控制。内置投影机灯泡计时、电子锁开关、电脑开关、手机屏蔽器控制等功能，满足远程网络管理的需求；

2、内置设备检测电路系统；实现智慧教室故障检测告警；

3、内置高性能全频段高频头；可以接收闭路电视信息进行投影。高频头的频道调节通过232码控制，另外才能结合网络控制系统实现远程频道统一控制管理；

4、内置硬件IP电话；通过IP电话实现报障管理。

二、远程网络控制系统

多媒体教学网络监控系统是整个智慧教室的系统控制集成，具有中控器的多媒体课教室是网络监控系统的组成单元。系统主要由智慧教室、网络中控、总控软件等组成。远程控制中控开/关、投影开/关、电脑开/关、讲台电子锁开/关、设备切换等并用直观图形画面反馈显示状态。远程控制屏幕升/降、DVD录像机操作、教室音量调节等中控能实现的所有功能。系统组网方式的特点：

1、采用21世纪先进的工业以太网，淘汰传统的RS485、CAN等专用网络；

2、中控自带微功耗工业级CPU和网卡，内置IP地址，插上校园网即可联网管理；

3、利用广泛采用的以太网络资源，不需要专门布线和专门的交换机，建设维护极其方便；

4、联网距离不受限制，可在任何位置管理教室设备；

5、采用先进的Internet网络技术，运用TCP/IP协议实现网络控制。

三、自检和批处理系统

批处理实现对所选教室设备进行批控制，同时完成某种功能；可设定常用的批处理指令，实现一次同时打开投影放下屏幕等功能。自检程序能在三分种内完成上百间教室的设备检测，自动诊断中控、投影机、电脑、DVD、展示台、电视接收设备等的故障；智慧教室系统故障经统计有90%是线路连接方面的故障，中控的设备检测系统能自动发现设备故障并给出告警信息和统计报告。

四、课表管理系统

课表管理系统可以根据课表对教室进行自动控制。如：根据课表安排，若某教室有课，管理系统可以自动在上课前5分钟打开该教室的中控和其他设备，使教室设备处于预备状态；若下一节没有课，管理系统可以自动关闭中控和投影机。

五、IP网络对讲报障系统

IP网络对讲是一种利用网络作为传输载体进行话音通信的技术。由于校园网络在学校中非常普遍，网络中控通过校园网络联网，解决了中控联网布线的难题。但教室和电教中心的对讲若采用普通电话交换机，则又需要布线，产生新的麻烦。IP电话通过网络中控的线路来传输语音功能，则解决了教室电话对讲布线的难题。

教室报障管理系统是解决多媒体教室发现故障时立即向电教值班室报障，以便维修人员根据故障判断是在后台处理还是尽快赶赴现场处理，把发生的故障对多媒体教学产生的影响降到较低程度。本系统使用以下的方法来实现：

1、采用快速内部IP电话热线功能——使教室的报障电话提机立即快速接入值班电话，实现了不用拨号快速连接的性能。当五秒钟内拨号则实现和其他教室IP电话的通话功能；

2、采用计算机协助记录存储管理——通过友好界面和实用的软件程序自动识别比较并记录故障地点、时间，协助值班员使用点击来快速选择故障内容，同时建立教室故障档案库供查询；

3、设立辅助值班电话——增加同时接故障和处理故障的能力和速度；

4、引入手机短信及与IP电话系统的智能连接——既能提高维修人员的工作效率、增强对故障量的处理能力，又可在值班员繁忙或不在时自动发送短信。

六、讲台智能卡系统

提供的IC卡管理系统主要是管理教室讲台门的开启。系统采用非接触式的ID卡设计，教师到教室的讲台边刷卡则自动开启讲台电子锁和自动启动电教室设计就绪。关好讲台门则自动关闭中控系统。IC卡管理系统的数据通过中控的网络接口传到网络管理中心，实现中心对IC卡的统一管理。统计的刷卡记录可以在远程管理中心读取，通过该数据可统计教室使用情况和教师上课的工作量。

七、安防报警系统

教室安防报警系统提供设备的防盗功能和火灾等重大事故的报警提示。系统采用连网设计，在管理中心能全面了解教室的设备状况。系统提供红外、烟感、门磁等检测探头，可分多防区进行设置，提供各种报警信息。通过投影机的断线检测和讲台的门磁检测判断设备是否被盗，通过网络传送到控制中心并产生告警信号。能在布防情况下若有人进入教室自动开启灯光和自动录像。

八、视音频传输系统

视音频和HDMI传输系统是整个电教室网络管理系统的另一重要部分，通过该系统实现视频、音频和HDMI信号的网络传输和远程监视。视音频和HDMI信号通过电脑视频采集卡或屏幕抓图的方式取得数据，然后通过MPEG4压缩算法对图像数据进行处理，最后通过网络传到远程终端。系统实现的主要功能有：

1、远程监视/遥控教室DVD、展示台等的视频，了解视频设备使用情况；
2、远程监视/遥控教室端的电脑，实现远程电脑维护。控制中心管理员可进行远程登陆控制帮助解决电脑软件问题。

九、课件自动生成系统

课件自动生成系统通过软件实现完成宝贵的课件资源的积累，是投资极少又能开创全新的网络教学模式。老师可以在同一个界面上授课和控制录制的开始和结束，并在授课结束的同时实现授课教师的图像、声音与授课内容的自动合成。课件自动生成系统主要的功能：

1、自动生成包括图像、声音和电脑画面的组合课件；

2、实时生成网页形式的课件，可直接在网上点播；

3、可以将示范教学或教学课程的课件节目，分门别类的存放在视频节目库中，以供教学使用；

4、示范教学可录制动态的屏幕图像，包括软件的操作过程、鼠标的运动轨迹和电子教鞭等；

5、采用专业的流技术捕获音视频，录制下来的文件小，图像质量高，适合在基于INTERNET上实现课件点播；

6、可以调整教学课程与音视频的同步播放；

7、生成的课件用IE浏览器即可播放，无需安装客户端软件。

十、视频和屏幕广播系统

视频和屏幕广播系统是多媒体教学系统的一个重要功能应用。通过任意组合的广播系统软件，可以任意选择主播教室和听课教室进行组合，从而实现多个教室的联合教学。该功能提高了教室的组合利用率和生师比。视频和屏幕广播系统主要的功能：

1、主播教室通过控制中心的控制播出图像、声音或电脑画面的上课内容；

2、主播教室和听课教室可在控制中心任意搭配组合；

3、控制中心也可作为一个主播源对教室进行广播。

十一、数字监控系统

数字监控系统提供电教室的24小时监控、录像和报警提示。系统采用教室端的网络摄像头连网。网络摄像录像系统采用网络摄像机把图像传输到服务器，通过服务器监视和录制每个摄像头的图像，并提供图像变化报警。